临床督导是心理咨询师获取职业资格的前提，也是其不断完善自我、保持专业竞争能力的必要途径之一。
Function督导有三个功能：（1）教育性：旨在帮助受督导者获得专业知识和技能，培养职业价值，提升助人效能；
（2）支持性：旨在帮助受督导者面对专业困境，克服无力感和耗竭，以及其他专业发展上的障碍；
（3）管理性：旨在协助受督导者遵从法律、*策，遵循专业伦理，维护行业共同利益，处理复杂的双重、多重利益关系（当事人、所属机构、社会公众、心理师，以及其他相关方）。
定期接受督导是心理从业者培养过程中不可或缺的环节。但是，很多心理咨询师在寻求督导的过程中都曾遇到过不知道在哪里寻找合适的或者好的督导师的困境。
为解决以上难题，中国心理学会临床心理学注册工作委员会湖北督导点举办网络小组督导项目。欢迎有督导需求或者有意向申请注册心理师的学员参加。
一、项目优势⑴理念科学：项目采用基于胜任力的临床督导模型，具有跨流派、跨理论、目标明确、操作性强的特征，可以促进受督导者专业胜任力的发展；
⑵设计严谨：项目设计连续性强，稳定性高，持续地满足学员的成长需求；
⑶专家支持：项目邀请督导师资质为注册督导师、注册心理师(已达到注册督导师申请标准，并完成注册督导师培训)、美籍华人督导师带领，具备丰富的临床督导经验和足够的专业胜任力；
⑷小班督导：项目为小班督导，人数在10人以内，每位组员均能得到督导师足够的