我家宝贝最近天天哭闹，
到底发生什么事了？
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带你读懂儿童心理学！
儿童心理问题表现在：
1、性格上的变化
有些孩子出现问题，我们家长会发现这个孩子平时挺开朗，挺活泼的，爱玩爱闹的，突然怎么变得有点发闷了，不爱动了，内向了，胆怯了。以前这个孩子无忧无虑了，什么事都不操心，变得心事重重的，变得敏感的，多疑了。以前这个孩子挺温和的，变得动不动就发脾气，以前对人挺宽容，挺友爱的，变得爱计较了，甚至嫉妒别人，甚至有些孩子出现有些报复的心理。这是属于性格上的变化。
2、行为上的变化。
孩子有些外显行为上的变化，比如说这个孩子开始变得少言寡语了，饮食上也开始出现问题，比如厌食或者食欲不振，或者有的孩子暴饮暴食。最明显的有些问题是不愿意上学，不愿意和家人或者同伴交流，甚至有的孩子连出门都不愿意出了，也有的孩子表现得他比过去显得过分地好动了，有的坐卧不安，以前学习挺好，挺认真的孩子，变得注意力不集中了，学习成绩有明显的下降过程。
学前期：
多动、自闭倾向、专注力不好、情绪问题等等；
小学期：
人际交往困难、注意力缺陷障碍、学习障碍、在班级中的纪律问题等等；
初中期：
叛逆倾向、厌学倾向、抑郁倾向、网络成瘾、手机成瘾、攻击行为等等；
高中期：
抑郁情绪、焦虑情绪、恐惧情绪、人际关系压力、青春期困惑、师生矛盾、考试焦虑等等。
儿童青少年心理行为问题的干预：
干预手段主要包括心理干预与药物治疗两方面，具体以哪种治疗手段为主，要依据孩子的具体情况而定。
一般心理行为问题建议以心理行为治疗为主，酌情可辅助精神科药物治疗、部分心理行为问题很大程度上受到不当的家庭教养方式或父母不良行为的影响，因此进行家庭治疗就尤为重要，以改善成长环境、家庭气氛和教育方式；应将家庭、集体、个体心理治疗相结合。
严重的心理行为障碍如精神分裂症、情感障碍等，应以精神药物治疗为主。严重的心理行为障碍往往伴随脑内神经递质的紊乱，药物治疗可以纠正紊乱的大脑功能，进而控制症状及行为异常，使孩子更好地参与心理治疗。
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