心理常识解析

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TUhjnbcbe - 2021/3/14 2:53:00
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苦闷、抑郁、快乐……

谁说少年不识愁滋味,

这些看似矛盾的词汇,

不时交织在儿童青少年的学习生活之中。

近日,医院精神科科研项目报告《浙江平湖地区青少年学生群体心理健康状况调查及干预策略研究》正式出炉,并通过专家评审。

本次调查研究主要以学校为单位,采用横断面样本包括城市和农村,在平湖市9个镇街道随机抽取年龄为14-18岁的学生多人,采用调查表团体测试与统一指导的方式,在特定时间内进行归档和统计学处理。调查发现调查发现浙江平湖地区青少年学生29.01%存在不同程度的心理问题,抑郁及焦虑状态因子分别为19.52%及18.69%,青少年学生抑郁及焦虑因子得分存在性别及年龄差异,初中阶段男生的抑郁水平及焦虑状态高于女生,而高中阶段女生的抑郁水平及焦虑状态高于男生,青少年学生抑郁和焦虑呈伴随状态。原因是什么

产生这样的原因有:男生与女生间不同的个性特征、心理及生理特征,学生的考试压力与不良诱惑、人际关系困扰、家庭结构及家庭和谐程度等。

如何防治

以下是一些家长

与青少年抑郁孩子交谈的技巧:

1、做孩子的天使给孩子提供支持,让他/她知道你会随时提供需要的帮助处理好自己的情绪,摆正自己的身份,让抑郁症孩子知道你会永远无条件地支持他/她,这非常关键。2、耐心与真诚透过自己真诚的邀请,分享自己真实的感受,允许孩子拥有自己的节奏,让孩子在放松信任和敞开的氛围里和自己连接。3、倾听而非说教当孩子愿意和你分享时,无论孩子说些什么,首先要做到,带着好奇,去聆听孩子的内在的声音。4、接受他们的感受即使在你看来,他/她的感受或考虑的内容是非常愚蠢或不合理的,也不要否认。家长要接受孩子的感受,特别是他们的痛苦和悲伤。

图片来源于网络

来源:金平湖健康热线

编辑:吴佳倩责编:顾远监制:张学能总监制:朱俊生报料-,报料即有奖,一经采用即可得30元-元+话费。欢迎大家积极报料,让平湖市民知道更多~一朵“花花”等于工资涨5毛觉得不错的请↓↓↓预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
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