年10月30日下午，内分泌二科举行心理护理教学查房，由科室总带教李瑜涛老师主持，实习护生杨冬宝主讲，心理护理方面的研究生范罗丹参与指导，参加此次教学查房的人员有实习护生、规培护士、科室带教老师以及糖尿病专科护士培训班的各位老师。
本次心理护理查房，由主查人实习护生杨冬宝汇报病史、心理护理评估、心理护理诊断、心理护理计划与实施、心理护理评价等。随后进病房由指导老师李瑜涛向患者做简要介绍，说明此次查房的目的，主查人杨冬宝对患者进行体格检查和心理护理评估，其余四位护生在老师的问题引导下对患者进行疾病相关知识的健康教育，糖尿病专科培训班的老师踊跃参与其中，师生一起与病人进行心与心的交流，查房现场气氛显得格外轻松愉快。
从开始准备到查房，经过近半个月的努力，老师和同学准备充分，专业知识扎实，按照护理程序的步骤进行此次护理教学查房。在与患者亲切、自然的交谈中，融入了人文关怀，积极对患者进行了心理疏导，教会患者正确认识疾病，不因角色的改变而产生自卑心理等。一个温柔的眼神，一句暖心的安慰，一个轻轻的触摸，拉近了与患者的距离，让患者身心放松。
如何对病人尤其是慢性病病人进行心理护理，帮助其冲破心理防线并吐露真实的心声，实施个体化的心理护理，这就需要我们护士具备一定的心理护理技能。心理护理研究生范罗丹教给大家心理护理交谈的技巧和需要提升的心理护理知识。
通过此次查房，不仅提升了护生专科理论知识和健康教育能力，同时也激发了同学们学习的主动性，掌握了心理护理的方法，理解心理护理在慢性病病人治疗中的重要性，体会到“常常去帮助，总是去安慰”的深刻意义。我们将会在今后的护理工作中，努力去践行人文关爱，做好心理护理，让患者脸上展笑颜，提升患者满意度。
（本文作者：内分泌二科杨冬宝指导教师：李瑜涛）
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