记者王文彬通讯员刘玺谷景华
为了更好地宣传、普及心理健康知识，营造心理健康教育的良好氛围，帮助学生增强心理健康意识，引导学生更好地认识自我，发展自我，结合滨州市教育局《关于在全市中小学开展“双心相融”行动的通知》，惠民县第一实验学校于5月第二周开展了以“呵护自我，关爱他人”为主题的心理健康教育宣传周活动。
1-3年级的学生们用A4纸绘画了“最棒的我”自画像，并附上“最棒的我”自我介绍，各班还利用心理健康班会课时间组织同学进行“最棒的我”展示活动，将“最棒的我”自画像在班级文化墙作品展示栏进行张贴展示。在活动结尾，全班师生齐唱《我最棒》歌曲，将活动推向了高潮。随后，1-2年级学生开展“爱的花式抱抱”，让学生们在游戏中体验抱抱和被抱抱的感觉，以促进学生在轻松愉快的游戏氛围中表达情感，体验感受，帮助学生学会表达爱意。
4-6年级学生们为医务人员、社区工作者、老师和父母写了一封“感恩信”，并在心理健康班会时间朗读展示，张贴分享。一首《听我说谢谢你》响彻在一实校园中，感谢不一定非得惊天动地，轰轰烈烈，一首简单的歌曲也可以让人心里暖暖的。3-4年级开展“爱的乐开花”，让学生在游戏中增加与家人的沟通交流，表达自己开心快乐的情感，增进家人之间的情感，鼓励学生在日常生活中学习表达情感，逐渐使情感表达成为一种自然自发的行为；5-6年级开展“爱的大轰炸”，让学生在游戏中学会发现他人的优点，并知道自己的优点，肯定自己，激励自己，让家庭成员在互相肯定和认同中和谐和睦相处。
通过本次心理健康宣传周，使学生对心理健康教育有了更深刻的认识，帮助学生树立了正确的心理健康观念，倡导了一种健康的生活理念，有效促进了学生们的身心健康。