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在年有部电影走进了人们的视野，并且迅速走红，入围柏林电影节的新生代单元，并且斩获了很多大奖，这部电影就是由卡拉·西蒙·皮坡导演制作的《九三年的夏天》。
这是部自传性的电影，以孩子的视角展现出一个家庭的悲欢离合，我们6岁的小人公因为父母的死亡，需要到舅舅家生活，起初他排斥舅舅家的生活，但是经过很多很多事情，最终融入了舅舅的大家庭。
我们从这个故事中可以看到，孩子失去父母后的孤单和无助，融入新家庭的恐慌与排斥，导演运用叙述风格将这个故事娓娓道来，在镜头下我们还可以看到天真无邪的童真。
这部电影是导演自身对于过往经历的追溯回忆，因为根据真实改变所以细节处理的非常到位，例如故事刚开始时候的儿童之间的欢声笑语。
但是，弗里达却没有笑，她身上散发出同龄人不具备的孤独感，似乎他的存在非常突兀，她既没有远离人群，也没有一起玩耍，她身上流露着异常的孤独感。
我们今天就走进这部电影，讲述儿童的心理问题，儿童与儿童之间的的心理关系，以及孩子与大人之间矛盾心理的存在，以及孩子与自己玩偶之间依恋心理。
一，孩子和玩偶的关系：是孩子忠诚的伙伴
1，玩偶并不能替代大人的陪伴
当孩子对玩偶有依恋心理其实是正常现象，这个现象会出现在每个孩子身上，因为在陌生的环境下，自己的玩偶会给孩子带来安全感，能够安抚自己紧张焦虑的心情。但是玩偶始终是玩偶，玩偶始终是无法代替活生生的大人。
弗里达的心理变化过程，其实与洋娃娃息息相关，随着影片一点一点推进，她带洋娃娃的场景也越来越少，这也就说明，弗里达不再需要洋娃娃来证明自己被爱。
她已经敞开心扉进入这个家庭，在电影结尾，弗里达突然大哭起来，观众们可能不太理解，其实这就她打开心门的重要表现，因为人只有在自己最信任的面前才会展示内心真实的想法。
2，孩子对玩偶的依恋，是正常现象
或许现在的你想不到，孩子对于玩偶有着深深的依恋心理，这源于我们人类对自身物件的占有欲，这种意识与生俱来，对自己物品有着强烈的保护欲望，自己的物品不允许别人触碰，就算他一文不值，就像弗里达身上的那个洋娃娃，就是她内心深处最亲密的伙伴，也是原生家庭爱他的证明。
弗里达的洋娃娃是爸爸妈妈送给她的，她也因此不止一遍的向别人炫耀，她希望用这种方式证明自己被爱，但其实越浮躁越空虚，越炫耀，越稀缺，真正富足的爱并不需要证明。
在舅舅家看着安娜和舅舅一起跳舞时，自己内心也是多么渴望得到