思考是什么
思考是能够帮助我们阐述或解决问题、做出决定、了解欲望的所有心理活动。思考是探寻答案、是获取意义。它首先是有目的的心理活动，整个过程都是有意识的，不是盲目自发的。也就意味着这种心理活动是我们可以控制的，只有当我们能够指挥它时，心理活动才会成为思考。
好的思考VS差的思考
好的思考者会从不同的视角来看待问题，考虑各种各样的解决方案。而相比较而言，差的思考者往往只能从有限的角度，甚至只能从一个角度来看待问题。他们能够给出的解决方法也就只有少数几个。
好的思考者不仅仅靠直觉做判断，还会找出自己的局限性，然后仔细检查思考的逻辑和解决方案的可操作性。也就是说他们能够更全面地去了解问题，同时也在这个过程中不断完善自己的想法。差的思考者往往就是跟着感觉走，快速做出决定，而且他们还会对自己的盲目判断信心满满，完全忽略了自己思考过程中的局限性。
思考的7个基本常识
1.我们能够控制自己的思维和言行。这一条是关于培养思考能力最大的理论前提。我们必须相信自由意志的力量，我们可以控制自己，按照正确的方式来思考。
2.真理本身恒定不变，但我们要经常审视对真理的认知。真理其实只是在当前条件下成立的一种假设，新证据理论出现时，之前的真理很可能被推翻，有了这层认知，当我们的观点受到质疑时，我们更愿意修正自己的观点。
3.要学会界定什么是知道。我们以为自己知道的和我们真正知道的并不是一回事。
4.记忆不可靠。经过一段时间之后，我们的记忆往往会是不准确的。所以思考问题时不要被记忆影响的太深。
5.客观认识观点或者意见。人人都有自己的观点，并不意味着人人的观点都是正确的。
6.因果关系。当一个事情先于另一个事情发生，我们往往会认为两者是因果关系，实际情况并不是这样。我们在考虑因果关系的时候一定要慎重，不能草率地认为时间先后就把两件事儿判定为因果关系。
7.道德问题。考虑问题时要避免道德化的干扰，避免进行价值观判断。因为价值观是主观的，而我们要弄清的是事实真相。
以上是关于思考的7个基本常识。如果不能对这些有准确的认知，那我们的思考往往会陷入混乱，就更谈不上提高思考技能了，希望运用以上标准经常审视自己的思考行为，提高思考质量。