语言表达能力好，能清楚流畅表达自己的想法和观点的人，更容易获得别人的认可和喜欢。很多人不知道的是，语言表达能力的好坏，跟幼儿时期接受的教育有直接关系，可以说幼儿时期为孩子打好语言表达能力的基础，孩子的未来就会更多一份保障，那怎么培养孩子的语言表达能力呢？
1、营造良好的家庭交流气氛
孩子能够在家里和大人进行平等、顺畅的交流，在外面才会有自信的大声讲话，并且能流利地表达出自己的看法。
所以家长们应该在家里培养孩子语言表达能力，比如说抓住任何可以和孩子交流的机会，并在这个过程中耐心听孩子讲话，让孩子知道自己在表达的时候是被重视、尊重的。
2、给孩子表现的机会并及时鼓励
父母们可以给孩子创造一些表现的机会，这种机会不是一来就要到大舞台上去表现。父母们可以从家里做起，比如把日常的故事复述，变成让孩子正式地在家人面前讲一个声情并茂的故事。
还可以给孩子一些独立完成事情的机会，比如派他去买东西，让他能向陌生人表达出自己的需求。这些都是不错的表现机会。当孩子成功完成时，一定要及时鼓励甚至给予一些奖励来加强孩子的正面行为。
3、给孩子一个轻松的环境，不能采取强硬的手段
有的父母看到自己的孩子说话“畏畏缩缩”就会大声呵斥或者态度不好，这样的做法反而会让自己的孩子害怕去表达自己，因为他们害怕自己会说错话惹来更多的责骂，所以想要自己的孩子能够放开胆子说话，就需要给他们创造一个轻松的环境，只有这样才能让孩子内心毫无拘束的感觉。
大家都知道3~7岁是孩子的重要成长阶段，因此在这一时期中我们可以对他们进行思维、专注力的训练，让他们在以后的生活里更加的聪慧。
但是大家也是知道的，对孩子的思维训练并非是非一朝一夕就可以达到的，这还需要我们对其积累。因此就如何培养儿童的思维能力、专注力而言，我强烈推荐《疯狂大脑思维训练营·幼小衔接全脑开发题》，这是一本专门针对幼小衔接而设计，着重培养儿童综合能力的游戏书，共10册。能提高儿童的七项能力：记忆力，数学力，语言表达力，逻辑力，视觉空间力，创造力，专注力。
《疯狂大脑训练营》10本书的10个主题对应着10个孩子喜爱的、贴近生活的主题场景，让孩子在模拟游戏中与世界互动，得到发展。
另外，这些思维训练游戏中融入的知识，涉及许多常识，如生活、机械、世界著名建筑、动植物等，尤其有趣，可与儿童科普书相媲美。
书中的题目设计以思维训练+能力训练为主，不是直接灌输知识点，而是以思维训练为主，能力训练，一整套做下来，锻炼的是专注力、观察力、逻辑力、空间感、数学力、想象力等12种能力，锻炼左右脑。
难度递增，题目丰富多样。该书在编排时，每道题的难度都是通过星级来区分的，因此对于4岁以下的孩子来说，可以选择星级低的开始，慢慢地、慢慢来，不要着急，快乐才是最大的意义和动力。
建议年龄3-7岁，但10岁左右大一点的孩子也可以玩，大量考察基础知识、计算、文学等内容，与小学知识联系紧密，题目丰富多样，很考验孩子的能力。
以“培养儿童多方面的逻辑思维”为核心理念，注重对儿童综合思维能力的训练，覆盖面广，丰富而有趣。孩子们一天要花30分钟左右的时间练习，孩子们轻轻松松。
参考著名儿童心理学家、认知发展理论创始人、当代认知建构主义鼻祖皮亚杰的理论体系，并经中科院儿童发展心理学专家白雪审定，符合3-7岁儿童脑发育特征的命题。
在小学数学学习中，类似的应用题就很多，而掌握了灵活运用举一反三的方法，娃又学得轻松多了。
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