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TUhjnbcbe - 2024/7/13 16:37:00
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“学习是孩子通往成功道路最快的一条路”

作为父母最不想孩子走自己的老路,因为在过去很多父母根本不注重孩子的教育,所以大家的学历几乎都是小学毕业,稍微长大一点就直接外出打工了。

所以说这一路走来真的是十分不容易,吃了很多苦,要说没有学习好的吗?当然也有有的家庭还是思想很前卫的,很注重孩子的教育培养。

所以那个时候坚持学习的现在度已经出人头地了,甚至造福了一代又一代,不用说太多苦只是用知识就能让全家受益,所以这也让很多父母明白了学习的重要性。

在时代发展飞速的今天,教育内卷日渐严重,这也说明了家长对于孩子学业的重视,但其实学习不是能强求来的。

我家邻居是生了一对双胞胎,很多人都非常羡慕她能一次生出两个,不用受二次罪,并且最主要的是两个小女孩长得几乎一模一样,不管走到哪里都是焦点。

我和邻居关系很好,所以经常没事她就邀请我去她家里,我也算是一点点看着这两个孩子长大的,从孩子2岁的时候这两个孩子的性格就开始有很大的差别。

姐姐很文静安静,妹妹古灵精怪的很活泼好动,姐姐的眼神中永远都是很稳重的感觉,但是妹妹的眼神经常是亮亮的对啥都感兴趣。

我邻居还经常说这妹妹就好像个小男孩一样淘气,但是后来上幼儿园开始两个孩子差距更大了,姐姐一直是老师们最喜欢的孩子。

但是妹妹却在幼儿园称王称霸的,让老师头疼不已,这种情况一直延续到了两个孩子上高中,妹妹高中都是拿钱上的,因为没考上,但是姐姐却是凭借第一的成绩考进重点高中了。

就这两个孩子的差距让我邻居头疼不已,但其实我早有预料,因为看孩子是不是学习的料根本不用等孩子长大,只要看眼睛便能知道大概。

这两种眼睛与学习无缘,家长可自行比对

1.目光呆滞的眼睛

这种眼睛给人的第一感觉就是没睡好,好像是没有休息好熬夜了一样,目光呆滞看起来很没有精神,很无神,这样的眼神其实老师们或者是明眼人一看就知道是脑袋空洞的表现。

因为正常人只有处于发呆的时候会有这种眼神,而要是孩子总是这种眼神,其实就说明宝宝与学习无缘,因为这种眼神根本就无法聚精会神。

是我们怎么都掌握不了的眼神,因为孩子的心理就很不喜欢这件事情,并且还没办法集中注意力,所以上课的时候很容易就走神了,所说这种眼神的孩子一般都是班级里学习不好的象征。

即便是我们花重金给孩子上补习课,但是孩子依旧无法提高成绩,还会让孩子越来越厌学。

2.眼神亮亮古灵精怪的眼睛

很多人都以为学习好的孩子眼神已经是很有神的,但其实也不是,有些孩子的眼睛真的是亮亮的看起来十分古灵精怪,而这种孩子其实是很那驾驭的。

在学习上反而是不是那块料,因为他们的心思根本无法专注一个事情上,而学习是很枯燥的,他们是无法坐得住一直沉迷在学习里的。

这种孩子很容易分心,做事情也是三心二意的,任何事情的新鲜度都更加重要,所以这种孩子虽然看起来很有精神头,但是在学习这件事情上的确是没有太大的造诣。

学习差孩子就没有出路了吗?

首先,很多父母有误区,总觉得孩子学习差就没有出炉了,但其实是我们想的极端的,孩子学习好的确是离成功更近。并且在通往成功的道理上会更加顺利一些。

但是学习不好的也不意味着他这辈子就完了,学习不好只是这一条最简单的道路被堵住了,但是却不是说永远就达到不了成功。

世界上的路有很多种,俗话说“条条大路大陆通罗马”就是这个道理,只要孩子不放弃自己,我们不放弃孩子,孩子就有希望成功的。

只是很多父母自己放弃了孩子,孩子当然也就远离成功了。

其次,我们可以在孩子学习上没天赋的时候,要善于发现孩子身上的其他优点和天赋,这样我们才可以帮助孩子更加快的找到属于自己的领域。

不然一味地强逼着孩子学习,这后果其实是根本没啥用的,孩子只会越来越厌学而且还会让孩子就在和杨碌碌无为一生。

还不如我们发展孩子别的优势。

家长们也要摆正态度,孩子们根本就不是只有学习才会成功,现在不是过去了,多方面发现才正确。

我早早地就想给孩子进行思维训练,所以,一直都在寻找能够让孩子容易接受、优质的绘本,

经过全网筛选,我终于找到了一套可以帮助孩子在成长关键期,练出聪明脑的思维训练游戏书——《疯狂大脑思维训练营·幼小衔接全脑开发题》

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这套书和其他书籍的区别是什么,到底好在哪儿?

10个主题场景+30种题型

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以思维训练+能力训练为主

书中题目设计不是直接灌输知识点,而是以思维训练、能力训练为主,一套做下来,锻炼专注力、观察力、逻辑力、空间感、数学力、想象力等12大能力,锻炼左右脑。

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这套书在编排上,每道题的难度都通过星级区分——所以对于4岁以前年龄偏小的孩子,可以选择星级低的入手,慢慢来,别着急,乐趣就是最大的意义和动力。

这些练习和游戏以“培养孩子各个方面逻辑性”为核心理念,注重孩子综合思维能力的训练,覆盖面广,丰富又有趣。小朋友每天花30分钟左右的时间练习,幼小衔接轻轻松松。

参照著名的儿童心理学家和认知发展理论开创者,当代认知建构主义鼻祖让·皮亚杰的理论体系编写而成,并由中科院儿童发展心理学专家白雪审定,遵循3-7岁儿童大脑发育特点命题。

小学数学学习中,类似的应用题就非常多,而掌握了灵活运用举一反三的方法,娃再学习就轻松多了。

这套书寓教于乐,能够让孩子在轻松、愉快的游戏中激发大脑的无限潜能,提升了孩子智力水平,让娃变得更加聪明。

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