心理常识解析

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TUhjnbcbe - 2024/7/13 16:37:00
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有句话说得好,只要不用教孩子学习,什么都好说,看到这句话的父母们真的非常有体会,给孩子补课,督促学习真的就是一件生活重担!轻者自闭,重则瘫倒在地,但就算这样孩子还是学了玩,家长反复说了好几遍都没有用,真的比工作还压力大!

“孩子学英语的时候,总是记不住单词,背了一遍又一遍还是默写不出来,是不是记忆力有问题?”“在背课文的时候,我家孩子总是说了上一句忘记下一句,背得一点儿也不连贯怎么办?”“我家孩子昨天刚学的东西,今天转身就忘了!讲多少遍也记不住,是怎么回事?”

孩子的记忆力问题困扰了成千上万的家长,那么到底怎样才提高孩子的记忆力呢?家长掌握这3个技巧,就能帮孩子提高记忆力。

1、确保孩子有充足睡眠

家中电子设备的存在,是孩子的睡眠的绊脚石。只要睡眠充足,不管工作还是记忆力都会提高效率。所以需要家长为孩子制定严格的睡觉时间,帮助孩子有效深度睡眠,提高孩子每天的精神状态,有助于提升记忆力。长期睡眠不好的人,不仅会给身体带来隐患,还会影响孩子的记忆力。要确保充足的睡眠质量是对孩子的增强记忆力非常重要。

2、丰富孩子的生活环境

有生活经历才有记忆,有的孩子年龄很小,却因为“见多识广”,能记住和讲述很多见闻。因此,为了培养孩子的记忆能力,妈妈应该给孩子提供丰富多彩的生活环境,如给孩子玩各种颜色、有声的、能活动的玩具,让孩子听听音乐,多与孩子讲话,给孩子念儿歌、诗歌,讲故事,带孩子去公园、动物园、商店,和孩子一起做游戏....

这些都会在孩子的小脑袋里留下深刻印象,能在较长拥有这些印象,孩子在遇到新的事物时会引起联想,更容易记住新的东西。

3、多重复

孩子对事物的认知能力并不强,需要通过一次又一次地重复来增加孩子的理解和认知。孩子都很喜欢看同一本故事书,喜欢做同样的游戏,就是因为每次他都会有不同的体验,也能让孩子的记忆不断增强。家长就要与孩子一起多做重复的事情,并适当加入新鲜的事物,不断刺激和锻炼孩子的记忆力。

大家都知道3~7岁是孩子的重要成长阶段,因此在这一时期中我们可以对他们进行思维、专注力的训练,让他们在以后的生活里更加的聪慧。

但是大家也是知道的,对孩子的思维训练并非是非一朝一夕就可以达到的,这还需要我们对其积累。因此就如何培养儿童的思维能力、专注力而言,我强烈推荐《疯狂大脑思维训练营·幼小衔接全脑开发题》,这是一本专门针对幼小衔接而设计,着重培养儿童综合能力的游戏书,共10册。能提高儿童的七项能力:记忆力,数学力,语言表达力,逻辑力,视觉空间力,创造力,专注力。

《疯狂大脑训练营》10本书的10个主题对应着10个孩子喜爱的、贴近生活的主题场景,让孩子在模拟游戏中与世界互动,得到发展。

另外,这些思维训练游戏中融入的知识,涉及许多常识,如生活、机械、世界著名建筑、动植物等,尤其有趣,可与儿童科普书相媲美。

书中的题目设计以思维训练+能力训练为主,不是直接灌输知识点,而是以思维训练为主,能力训练,一整套做下来,锻炼的是专注力、观察力、逻辑力、空间感、数学力、想象力等12种能力,锻炼左右脑。

难度递增,题目丰富多样。该书在编排时,每道题的难度都是通过星级来区分的,因此对于4岁以下的孩子来说,可以选择星级低的开始,慢慢地、慢慢来,不要着急,快乐才是最大的意义和动力。

建议年龄3-7岁,但10岁左右大一点的孩子也可以玩,大量考察基础知识、计算、文学等内容,与小学知识联系紧密,题目丰富多样,很考验孩子的能力。

以“培养儿童多方面的逻辑思维”为核心理念,注重对儿童综合思维能力的训练,覆盖面广,丰富而有趣。孩子们一天要花30分钟左右的时间练习,孩子们轻轻松松。

参考著名儿童心理学家、认知发展理论创始人、当代认知建构主义鼻祖皮亚杰的理论体系,并经中科院儿童发展心理学专家白雪审定,符合3-7岁儿童脑发育特征的命题。

在小学数学学习中,类似的应用题就很多,而掌握了灵活运用举一反三的方法,娃又学得轻松多了。

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