心理常识解析

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TUhjnbcbe - 2024/4/7 17:46:00

最近几年有一个育儿观念非常火,不至一个专家提到过《好妈妈胜过好老师》这本书。

生过二宝之后,对大宝的耐心少了很多,大宝在情绪上出了很多问题,所以就重拾这本书静下心来又认真品读,没想到书中很多章节竟然对如何进行家庭教育有诸多启发。

其中最重要的就是允许孩子在“出错”中成长。

陪孩子写作业,在小学阶段以后,就变成了家庭生活的一个重点。几乎每个对孩子负责的家长,都很在意这件事情。于是,有的家长放弃了自己的某些活动,陪着孩子写作业,希望可以培养出爱学习,规矩写作业的好习惯。

可是在鸡飞狗跳的作业辅导中,经常会对孩子犯下的一些看似简单的错误非常恼火,一再讲解之后有时候真的真的非常绝望,不知道该怎么样才能让孩子改正过来,还不上海他的自尊心。让孩子知道自己错了显贵来说很简单,错在哪里也可以讲明白,可是在下一次遇到类似题目的时候,他还是会按照之前的错误思维进行理解,答题。于是,家长的情绪就会变得很急躁,有的时候甚至会失控。说起来这种情绪失控是可以理解的,毕竟望子成龙,望女成凤。可是但凡有点心理学常识的家长都应该知道,这种情绪上的失控,言语上给孩子带来的心理伤害可能是持久的,对于孩子的心理健康,人格养成都有可能产生巨大的影响。

不如悄悄地放松一点,给孩子一点理解的空间,缓冲的时间;也给自己从其他角度看待孩子的进步的机会。对于孩子偶尔所犯的小过失不要大惊小怪,内心一定要坚定一个想法:它只是一个“小事”,而不是一个“错事”,孩子的成长需要经历这些“小事”,它们本身比作业本上还重要。鼓励孩子,不要责怪他,也不要经常提起,以免它真的成为一个固定影响孩子的难以改正的缺点。一个“任性”的家长,控制不住自己情绪的家长,怎么可能培养出能控制自己情绪的自律的孩子呢?

不管之管,是门绝妙的艺术。不是让孩子学会“屈服”,而是让孩子学会“自律”。不是“不陪伴”,而是“陪”着他一起去理解,在一件件“小事”中学会解脱,学会独立,学会坚强。

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