教育部近日印发《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》，明确指出，将生命安全与健康教育全面融入中小学课程教材。
《指南》主要涉及5个领域30个核心要点。同时，相关教育内容充分考虑不同学段（小学、初中、高中）学生身心发育特征和认知水平，对教育目标和内容进行系统设计。
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生命安全与健康教育内容主要涉及5个领域30个核心要点。其中，5个领域相对独立，自成体系，又相互影响
学段要求
一起来看《指南》全文——
生命安全与健康教育进中小学课程教材指南
为贯彻习近平总书记关于教育、卫生与健康的重要论述，落实《“健康中国”规划纲要》，充分发挥中小学课程教材在生命安全与健康教育中的重要作用，特制定本指南。
一、重要意义
生命安全与健康是人类生存、发展的基本需求和永恒追求。生命权、身体权和健康权是每一位公民的权利。
良好的学校生命安全与健康教育有助于学生树立正确生命观、健康观、安全观，养成健康文明行为习惯和生活方式，自觉采纳和保持健康行为，为终身健康奠定坚实基础。
将生命安全与健康教育全面融入中小学课程教材，是实现生命安全与健康教育系列化、常态化、长效化的重要举措，对培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。
二、基本原则
（一）坚持“生命至上、健康第一”理念
以学生健康成长和终身健康为核心，覆盖生理、心理和社会适应领域，