心理常识解析

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TUhjnbcbe - 2023/7/4 20:30:00

写在前面:近来对心理学较为感兴趣,开始学习津巴多普通心理学,内容深入浅出,觉得收获很大。闲暇之余,对所学内容进行整理,加入自己理解以及搜集整理资料,发布出来,既加深自己学习效果,同时也能与大家进行共同探讨,一举两得,何乐而不为?

百科中解释为:批判性思维(CriticalThinking)就是通过一定的标准评价思维,进而改善思维,是合理的、反思性的思维,既是思维技能,也是思维倾向。最初的起源可以追溯到苏格拉底。在现代社会,批判性思维被普遍确立为教育特别是高等教育的目标之一。

在此,主要讨论的是如何使用批判性思维去处理工作生活以及学习中的事,目的是在于应用。对于怎么应用批判性思维到具体实例中,具体应从以下6个方面进行探讨。

一、观点的来源是什么?

提出这个观点主张的人是否是具备专业知识的专业人士,在该领域是否有公认的权威性?我们要清楚,当今社会中充斥着哗众取宠、博人眼球的无良之人,但不可否认,这些人的确拥有一批拥虿,一旦发表某些内容总会有不少赞同者、跟风者。可是我们要清楚,他真的具有相关领域的知识吗?他所提出的东西是合理合法的吗?还是说他们只是自称或者是“粉丝”们称呼的“专家”?

解答这些问题的方法之一就是利用手头的工具,好好地查一查他到底是都在该领域有专业背景以及相关地位,还要看看其是否会因此获得利益,无论是经济上的还是其他层面上的。如果有,那么请在你的心里打上一个问号。

二、这种观点是合理的还是极端的?

在我们的工作生活和学习中总是会有各种各样的事情,有时我们没有太多时间去沉下心来去辨别某些事情,或者说有些事情也并没有必要用严格的逻辑理论去辨别,也就是说我们在日常生活中,除了某些必要的情况外,不可能对一切事物都持批判的态度,因此,我们要善于选择。但是应该怎么选?

一般来说,应该对被吹嘘为“突破性”或“革命性”的事物保持批判怀疑态度。当然了,偶尔也的确会有突破性的东西,但是相对来说是很少见的,许多新的理论、知识、或者说科学发展都是在原有的基础上发展出来的,有一定的可溯性和根源性,所以,那些与被广泛认可且被证实的知识相冲突的主张,我们要有所警觉,特别是,复杂的问题将几乎不可能用简单的方法解决,如果有,请在你的心里打上问号。

三、证据是什么?

找到证据,这是批判性思维最重要的指导方针之一。这里所说的证据是科学证据,而不是轶事证据,或者某些声称有效果的证词以及听起来有说服力的叙述。我们要清楚的一点就是,无论多有说服力,多么头头是道让人信服,证词和轶事都不是我们所需要的科学证据,仅仅只能代表少数的个体经验,以偏概全、管中窥豹、以点窥面,说的就是这种情况。把少数个例推断到多数整体,是不准确的,也是有风险的。所以,遇到那些没有科学证据,反而用个案、奇闻轶事、道听途说来举例,或者听起来非常有道理的描述,请在心里打上一个问号。

四、是否会被偏差污染?

我们若要使用批判性思维,那么就要清楚在什么情况下会出现偏差。这里讨论的偏差有两种,一种是情感偏差,一种是证实偏差。

首先来说情感偏差。举个例子,人们不仅害怕犯罪和罪犯,而且常常支持对犯罪行为实施严惩。但是,如果自己的亲人、或者关心的人陷入到麻烦之中后,他们就会转而相信简单、更轻的改过方法,因为他们的愿望干扰了清醒的思考。

另一种则是证实偏差。所有人都倾向于记住那些能够证实自己想法信念的事件,而忽视或选择性忘记相反的证据。举个例子,就是为什么*徒戒*那么难?因为他们更容易回想起自己赢钱的时候,而不是输钱的时候。就好比某些电视剧里面,女主双手捂住耳朵,干巴巴的在那里重复:“我不听我不听我不听我不听我不听我不听……”是不是很有画面感?

所以,当遇到的事情或者观点,可能掺杂个人情感,或者符合某种预期的时候,请在心里打上一个问号。

五、推理的过程是否避免了常见的谬误?

很多时候一个问题的两个方面都存在支持性的常识,比如说,我们常常能够听到“早起的鸟儿有虫吃”的说法,但是也有“早起的虫儿被鸟吃”的劝诫,再比如《两小儿辩日》,那么,诸如此类的事情到底哪个才是对的呢?这个时候,只有对所提出的证据进行检验才能得到可靠的答案。以上就是最常见的谬误中的一个——用常识替代科学证据。

其他的还有错误归因(从两个事物可能存在相关性,就得出一个事物是造成另一个事物的原因),诉诸权威(通过引入一个在问题上缺少第一手专业知识的权威来支持结论),错误类比(当进行类比的两个事物存在重要的、与论题有关的差异时,会出现此类谬误),等等。

当遇到能和常见谬误能扯上关系的事情时(这就需要我们掌握一下都有哪些谬误了,都是什么表现形式),比如说听到大家都这么干我们也这么干、因为昨晚吃多了所有今天迟到了……等等的时候,请在心里打上一个问号。

六、是否需要多元化视角,或者说从更多的角度进行考虑?

同一件事情从不同的角度来看或许会有不同的结论。我们有时候不能抱住一端不松手,要有多角度思考的能力,起码要有换位思考的能力。

比如说当今社会中,心理健康受到困扰的人有很多,很多人都受到抑郁的困扰。但是有人

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