前言:
宝宝是全家人的希望。
父母都希望孩子聪明,智商高,长大后取得成功,成为对社会有用的人。
但是智商真的会决定孩子的一生吗?
70年调查7万名孩子,发现影响孩子一生的不是智商
二战结束后不久,英国进行了一次伟大而疯狂的调查研究。他们开始记录女性怀孕时的情况,并询问一些调查问题,例如:
“怀孕期间,你每天多喝一杯牛奶吗?怀孕后,你在内衣裤上花了多少钱?”
孩子出生后,他们会开始记录孩子的信息和成长。为此,科学家们还创建了一个标本数据库,存储了儿童的牙齿、指甲、头发,甚至DNA等。
从年到年研究结束,英国科学家们花了70年时间跟踪了5代人的7万名儿童!他们还有另一个名字——“英国出生组群”。
而科学家们每隔几年就会对这个群体进行回访,同时还要采集各种数据和信息。
在英国这项70年的调查过程中发现,没有一项研究表示,孩子的智商与成功划等号,绝大多数的孩子成功靠并非是智商。
当然,调查显示除了一些患有先天性疾病的孩子外,其他孩子们的智商都是相差无几的,所以说真正拉开孩子差距、影响娃一生的不是智商,而是下面这三点。
第一点:父母
英国科学家调查发现:重视孩子家庭教育的父母,往往培养出的孩子更出色。
说句大家都听过的话,父母是孩子的第一任老师,对孩子们的影响非常大。
*曾说:“父母希望孩子成为什么样的人,很简单,父母直接去做这样的人。”
其实我们国内的父母往往会有一些偏差,只重视孩子的“学习”,但又只叫孩子去学习、去看书,而自己呢?
窝在沙发上玩手机、看电视,这样的父母真的能教育出一个优秀的娃吗?
父母就是孩子的“标杆”,想要娃将来变优秀,家长真的要以身作则了。
第二点:三岁关键期
中国有句俗语叫:三岁看大,这句话并非空穴来风,也是很有道理的。
在父母的眼里,一个三岁的娃娃还只是个宝宝,但实际上,三岁正是孩子成长的一个关键转折点。
比如自我意识塑造期、规则意识建立期、语言爆发期、社交*金期等等,所以家长们一定要重视此阶段孩子各方面的引导与培养。
特别是孩子的性格培养这方面,父母一定要多加引导,在这个阶段的孩子往往会有自己的小情绪,可能会用过打人的方式来排解情绪。
所以家长在面对这种情况时,首先了解孩子的想法或意愿,然后要孩子明白做错事的后果,并要学会承担。
不过在此之前,爸爸妈妈们也要学会冷静,稳住自己的火气哦~
第三点:专注力
哈佛大学研究发现:学霸并非天生的,关键是在于“专注力”的培养。
与智商相比较,专注力对孩子来说可是尤为重要的,为何这么说呢?
因为“专注力”是孩子学习的基础,如果没有专注力,孩子连板凳都坐不住,何谈学习?
所以说专注力强的孩子,不论是学习还是其他方面,都与普通孩子有着很大的差距,并且还会随着时间的推移,将其他孩子越拉越远。
很多家长会选择给娃补课的方式,来弥补孩子被落下的地方,但往往效果一般。
所以与其徒劳花费补课费,不如从小培养孩子的专注力。
-7岁就是孩子专注力发展的“*金期”,是孩子一生中不可错过的关键时期。
在这一时期开始培养孩子的专注力,不仅可以事半功倍的领先同龄人,也将让孩子受益终生;但这样的训练对孩子的影响并非一朝一夕就可以做到的,而需要逐渐积累。
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这套书在编排上,每道题的难度都通过星级区分——所以对于4岁以前年龄偏小的孩子,可以选择星级低的入手,慢慢来,别着急,乐趣就是最大的意义和动力。
虽然推荐年龄是-7岁,但是10岁左右大龄的孩子也能玩,很多考察基础知识、计算、文学等内容,跟小学知识衔接很紧密,丰富多样的题目,非常考验孩子们的能力。
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参照著名的儿童心理学家和认知发展理论开创者,当代认知建构主义鼻祖让·皮亚杰的理论体系编写而成,并由中科院儿童发展心理学专家白雪审定,遵循-7岁儿童大脑发育特点命题。
小学数学学习中,类似的应用题就非常多,而掌握了灵活运用举一反三的方法,娃再学习就轻松多了。
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