最近几年有一个育儿观念非常火，不至一个专家提到过《好妈妈胜过好老师》这本书。
生过二宝之后，对大宝的耐心少了很多，大宝在情绪上出了很多问题，所以就重拾这本书静下心来又认真品读，没想到书中很多章节竟然对如何进行家庭教育有诸多启发。
其中最重要的就是允许孩子在“出错”中成长。
陪孩子写作业，在小学阶段以后，就变成了家庭生活的一个重点。几乎每个对孩子负责的家长，都很在意这件事情。于是，有的家长放弃了自己的某些活动，陪着孩子写作业，希望可以培养出爱学习，规矩写作业的好习惯。
可是在鸡飞狗跳的作业辅导中，经常会对孩子犯下的一些看似简单的错误非常恼火，一再讲解之后有时候真的真的非常绝望，不知道该怎么样才能让孩子改正过来，还不上海他的自尊心。让孩子知道自己错了显贵来说很简单，错在哪里也可以讲明白，可是在下一次遇到类似题目的时候，他还是会按照之前的错误思维进行理解，答题。于是，家长的情绪就会变得很急躁，有的时候甚至会失控。说起来这种情绪失控是可以理解的，毕竟望子*，望女成凤。可是但凡有点心理学常识的家长都应该知道，这种情绪上的失控，言语上给孩子带来的心理伤害可能是持久的，对于孩子的心理健康，人格养成都有可能产生巨大的影响。
不如悄悄地放松一点，给孩子一点理解的空间，缓冲的时间；也给自己从其他角度看待孩子的进步的机会。对于孩子偶尔所犯的小过失不要大惊小怪，内心一定要坚定一个想法：它只是一个“小事”，而不是一个“错事”，孩子的成长需要经历这些“小事”，它们本身比作业本上还重要。鼓励孩子，不要责怪他，也不要经常提起，以免它真的成为一个固定影响孩子的难以改正的缺点。一个“任性”的家长，控制不住自己情绪的家长，怎么可能培养出能控制自己情绪的自律的孩子呢？
不管之管，是门绝妙的艺术。不是让孩子学会“屈服”，而是让孩子学会“自律”。不是“不陪伴”，而是“陪”着他一起去理解，在一件件“小事”中学会解脱，学会独立，学会坚强。