说到数学启蒙，你也许会觉得数几个数，加减法、背算法口诀、甚至问一道加减法题能够很快地答出，就是数学能力好的表现。但殊不知孩子其实只是把这些算式口诀当作唐诗背了，脑中有关数学的逻辑思维结构并没有建立起来，这样孩子学数学会越来越吃力。
数学为什么从三年级开始会“梯次掉队”？孩子学好数学必须知道的真相！
两个关键点：
●培养孩子关于数学的思维：通过孩子自己的认知，把具体的物体形象，过度到抽象的数字思维上来。
●培养孩子探索数字规律的兴趣与欲望：数学是一门涉及逻辑思维的科目，但对于学龄前的还处于具象思维的儿童来说，启蒙数学的最好方式其实就是在游戏、故事、生活中，将数学的种种概念具体化。
今天分享的这套绘本，就是依据以上两个关键点作为“评判标准”，经过反复阅读和筛选，从几十套书中精选出来出来的！
3~7岁是孩子的重要成长阶段，这这一时期中我们可以对他们进行思维训练，让他们在以后的生活里更加的聪慧。
但是大家也是知道的，对孩子的思维训练并非是非一朝一夕就可以达到的，这还需要我们对其积累。
今天给大家推荐的这套《疯狂大脑思维训练营·幼小衔接全脑开发题》它是可以帮助孩子在成长关键期培养出聪慧的小脑袋。
这套书参照世界著名的儿童心理学家和认知发展理论开创者、当代认知建构主义鼻祖让·皮亚杰的理论体系编写而成。
在皮亚杰理论体系中“图式→同化→顺应→平衡”是幼儿的发展过程，看起来很复杂的问题在这本书却当成了”游戏“。比如在孩子已有的认知中，左右可能是这样的。
▲看拇指指向分左右，东南西北，上北、下南、左西、右东则是这样的——
而这套书会通过思维游戏让孩子发现，方向其实比以前所了解的更加细化且有趣。
多种方向+规律+推理
通过判断小机器人的旋转朝向，不仅可以训练还在对方向的认识同时还可以让孩子观察这过程中的变化规律，对逻辑推理能力有很大的帮助！
方向变化+观察+推理
根据小刺猬奔跑的方向判断左右，并通过观察传送轴方向变化，从而依次推理出正确答案。
在这个过程中，孩子不但开阔了眼界，锻炼了思维，还能够形成更加科学、严谨的知识网络。
皮亚杰指出，孩子的学习大都是通过活动完成的，知识起源于孩子与世界之间的活动。
《疯狂大脑思维训练营》10本书对应10个孩子喜欢，既贴近生活中的主题，同时也能让孩子在模拟游戏中与世界互动，获得更多的知识。
道经典习题、近30种丰富题型
这套书共10册，10个主题场景，涵盖20多种题型，逻辑推理，数独，齿轮，图形，迷宫，统计，数字运算，天平等各种类型的谜题，共道全脑开发题，灵活丰富也
特别有趣味性，孩子很容易入手。
书中游戏题目的设计不是直接灌输知识点，而是以思维训练、能力训练为主。
培养空间力
培养想象力
培养数学力
培养逻辑力
培养生活力
培养记忆力
另外，这些思维训练游戏里，还融入了丰富的知识，涉及到生活、机械、世界知名建筑、动植物等很多常识。
这些练习和游戏都是以让·皮亚杰“培养孩子各个方面逻辑性”的理念为核心，丰富又有趣，一点也不枯燥，孩子们完全感觉不到是在做题，却能很好地提升思维能力。
用几杯奶茶的钱就能让娃入一套含金量高、好玩、能学知识的书，家长们不要错过！
我们都望子成龙、望女成凤，为了不让孩子输在起跑线上，我们经常会给孩子报很多昂贵的补习班，但是又不一定有效果，孩子也学得累！可能就是没有选对方法，而这套绘本一套还不到一节课的钱就能帮助孩子在玩乐中学到知识，提高学习兴趣！
