北京荨麻疹医院那家好 http://disease.39.net/bjzkbdfyy/220324/10490515.html艺术基础是四川师范大学的艺术类专业考研必考的一门科目，不管你是报考美术、艺术设计、广播电视、电影、音乐、舞蹈还是戏剧专业，这门科目都是要必学的。而这门专业课对应的教材只有一本，那就是王一川老师的《艺术学原理》。
《艺术学原理》有10个单元的内容，一共有多页，因为书本比较薄，也只有这一本参考书，所以你是需要把这本书每一个章节都掌握好，在学习这本书前期要把书学厚，后期才去强化重点，这样才考场上才能够拿高分。这本书的难点是很多概念是你读一遍书很难去理解的，需要你一遍一遍去读，慢慢地结合例子去体会。
首先来看看这本书的结构：：
第一章：艺术与艺术学
第二章：艺术观念第三章：艺术体制第四章：艺术品第五章：艺术门类第六章：艺术与文化第七章：艺术发展第八章：艺术创作第九章：艺术鉴赏第十章：艺术批评
考试题型：
｜名词解释｜简答题｜论述题｜
年四川师范大学
艺术基础考研真题
回忆版
回忆版会有误差。
一、名词解释
1.艺术兴媒
2.艺术兴象
3.视听综合直观艺术
4.劳动说
5.艺术思潮
6.定兴
二、简答题
1.简述艺术兴辞的特征。
2.简述艺术兴格的作用。
3.简述艺术门类的分类方式。
4.简述审美感兴的特征。
三、论述题
1.请结合实际，举例分析艺术兴格的构成。
2.请结合实际，谈谈艺术发展中的继承与创新。
1\艺术与艺术学
本章主要论述了艺术与艺术学的相关内容，从蒋彝的"中国之眼"出发，探讨了艺术与艺术学之间的关系，并具体论述了艺术学的发生与发展过程，同时阐述了艺术学的含义。本章还提到了艺术学的对象、属性，包括理论性、客观性、评价性、个性等，以及艺术学的方法。本章考点以名词解释为主，学习时，要整体把握艺术学的基本概念内涵和具体内容，同时加深对艺术与艺术学关系的理解。
★★★（每年出题在5分~10分之间）
名词解释为主。
（必背）
①什么是艺术？（P13）
答：是指诉诸人们五官感觉的包含想象、情感及思想的媒介与符号形式。
②什么是艺术学？（P13）
答：是指关于艺术现象的理论反思，也就是对诉诸人们五官感觉的包含想象、情感及思想的媒介与符号形式的理性研究。
③“艺术学鼻祖”是指谁，为什么称其为“艺术学鼻祖？”（P14）
答：是指德国19世纪美术史家康拉德·费德勒。因为他虽未曾使用过艺术学这一学科名称，但率先明确区分了艺术与美以及艺术的学问与美的学问。
④中国现代艺术批评的创始人是谁？（P15）
答：王国维。他较早的使用艺术或美术概念。
⑤艺术学的对象有哪些？（P17/18）
答：
⑴艺术学对象是具有显著的艺术特征的艺术。
⑵艺术学的对象还应包括艺术学理论自身。
⑥艺术学的属性包括了哪些？（P18/19/20）
答：
⑴理论性。也可作抽象性或反思性。是指艺术学具有对艺术现象加以理解和论述从而形成关于艺术的系统知识的特性。
⑵客观性。这也可称为学理性。是指艺术学具有贴近对象和符合理性的特性。
⑶评价性。这里是指艺术学具有依据价值尺度去评判对象的特性。
⑷个性。也就是艺术学的学术个性，是指艺术学理论总是要体现艺术学者的独特的个体学术立场、观点和气质。
名词解释
解题思路：
最简单的答题逻辑“总-分-总”模式。
第一部分，一句话概括这个名词，给出一个概括性的解释。这部分需要大家对课本内容掌握牢固。
第二部分，内容、性质、特点、特征、条件、背景、代表作、代表人物、形成等等，请务必把这些此记住，走到考场上就不用慌了，就算想不起来名词的解释，也可以从这些方面进行思考，展开叙述。这一部分就是对第一部分的展开论述，每个方面越具体越好，按照这些方面回答，逻辑就会特别清晰。回答起来也会有把握、有根据。
第三部分，地位、影响、意义、价值。还是要把这几个词语记住。这一部分就是总结升华，是对于名词的一个拔高，切记不要拔太高，以背诵的知识点为主。
这三个部分结合在一块，就是一个完整的名词解释答题模式了。
例如：
1·“中国之眼”
参考答案：
“中国之眼”是指旅英中国画家蒋彝在绘画艺术上运用的，属于中国人的独特观察法，使20世纪30年代的英国刮起一股“中国之眼”旋风。（一句话解释定义）
英国西北部的德温特湖，曾有英国浪漫主义画家无名氏在此绘有石版画《德温特湖：面朝博罗德尔的景色》。旅英中国画家蒋彝，以独特的“中国之眼”和中国诗书画合一技法，创作了一幅水墨画《徳温特湖畔之牛》，因所画角度、地点近似但画面风格却迥然不同，引发了中国艺术与英国艺术之间的创作与研究相结合的比较，其中蕴含了两位画家艺术技法和修为的不同以及深层的中英传统艺术思想的差异。（代表人物、形成）
蒋彝用“中国之眼”观察，以中国水墨画所惯用的散点透视法及相关处理手段，使作品呈现出别样的湖畔风光。（总结）
注意：名词解释一般情况下每个名词，写-字就可以了；每个名词答题时间控制在5-6分钟。
2.康拉德费德勒
参考答案：
康拉德费德勒是19世纪德国美术史家。他率先明确区分了艺术与美以及艺术的学问与美的学问，被视为“艺术学之祖”。他认为，美与快感有关，艺术则是对真理的感性认识，遵循普遍法则。艺术的本质不在于美而在于形象的构成。由此，艺术与美不同，关于艺术的学问也应与美学区别开来，所以应当创立一门关于艺术的独立学科。可以说，正是费德勒明确了艺术学的特殊的对象领域，促进了艺术学科的自觉意识的产生。
3.玛克斯德索
参考答案：
玛克斯德索是德国柏林大学教授，在他和德国柏林大学教授爱弥尔乌提兹的共同努力下，使艺术学学科真正诞生。德索最早提出“一般艺术学”概念。他的一般艺术学是与美学相并立的一门独立学科。一般艺术学的"责任是在一切方面为伟大的艺术活动作出公允的评判。美学，倘若其内容确定而独成一家，倘若其疆界分明的话，便不能去越俎代庖。我们再也不应该不诚实地去掩饰这两个领域之间的差别了”。他认为美学没有完全包罗艺术的内容，艺术的目的并不在于单纯地创造美和满足审美愉悦，而是具有更广泛、丰富的社会功能。相对于个别艺术的理论，如诗学、音乐学、美术学等"对每一种艺术的形式和规律作纯粹的理论性探讨”而言，“从认识论的角度去考察这些学科的设想、方法和目标，研究艺术的性质与价值，以及作品的客观性”，正是一般艺术学的任务。
4.爱弥尔乌提兹
参考答案：
爱弥尔乌提兹是德国美学家，在他和德国柏林大学教授玛克斯德索的共同努力下，使艺术学学科真正诞生。乌提兹的代表作是《一般艺术学基础论》，主张用更为统一的观点和研究方法来考察艺术问题，特别是用某种核心元素统串一般艺术学的学科体系，这种核心元素便是艺术的本质。首先必须回答“艺术是什么”这一本质问题，而对其他问题的探讨需以此为前提进行。
5.艺术学
参考答案：
艺术学通常意义上是指硏究艺术整体的科学，即艺术学是指系统性的研究关于艺术的各种问题的科学。广义上来讲，艺术学是指一种与哲学、经济法、法学、教育学、文学等并立的学科门类；从狭义上讲，艺术学是指艺术学门类下设的一级学科，是同音乐与舞蹈学、戏剧与影视学等并立的艺术学理论。进一步讲，“艺术学是研究艺术性质、目的、作用任务和方法，它是带有理论性和学术性的成为有系统知识的人文科学”。艺术学是指关于艺术现象的理论反思，是对表达人们五感的包含想象、情感及思想的媒介与符号形式的理性研究，例如对音乐、舞蹈、文学、绘画、书法、电影、电视艺术等的研究。
简答题
解题思路：
和名词解释答题逻辑差不多。
我们还是分为三部分进行。
第一部分，题干中涉及的名词，进行描述解释；当然题目中有给出文言文的，读得懂也可以先解释一下文言文的意思，也是个加分项，下边再解释提到的名词。灵活运用。
第二部分，结合题干中提出的问题，分3-5个点进行分析；还是这些层面：内容、性质、特点、特征、条件、背景、代表作、代表人物、形成等等，根据题目中名词所包含的层面，结合题目意思，对点的分析就可以啦。注意每一点都要加例证，名言俗语、艺术作品、学说等等方面，背诵时，可以多搜集一下例证，一般复习资料上都会有。有些例子可以论证多个知识点，注意归纳总结。
第三部分，总结升华。地位、影响、意义、价值，这几个层面总结回答。
注意：简答题每道题控制在20分钟以内，-字，基本上字就可，时间充足可以写到，但要有理有据的写，不要为了增加字数，乱写。
例如：1、艺术学是如何成为一门独立学科的？我国的艺术学发展历经了哪些阶段？
参考答案：
所谓“艺术学”在通常意义上是指研究艺术整体的科学，即艺术学是指系统性的研究关于艺术的各种问题的科学。进一步讲，“艺术学是研究艺术性质、目的、作用任务和方法，它是带有理论性和学术性的成为有系统知识的人文科学”。（进行描述解释）
（1）西方发展历程（分点展开）
①首次出现艺术学概念
德国19世纪美术史家康拉德费德勒率先明确区分了艺术与美以及艺术的学问与美的学问，被视为"艺术学之祖”。他认为，美与快感有关，艺术则是对真理的感性认识，遵循普遍法则。艺术的本质不在于美而在于形象的构成。由此，艺术与美不同，关于艺术的学问也应与美学区别开来，所以应当创立一门关于艺术的独立学科。
②真正成为独立学科
随后，来自德国的两位学者的工作，标志着艺术学学科真正的诞生。玛克斯德索和爱弥尔乌提兹对一般艺术学的探索及倡导，使一般艺术学的思想得到普及。徳索最早提出"一般艺术学”概念，于年出版《美学与一般艺术学》。他的一般艺术学是与美学相并立的一门独立学科。乌提兹的代表作是《一般艺术学基础论》，主张用更为统一的观点和研究方法来考察艺术问题，特别是用某种核心元素统串一般艺术学的学科体系。他们的努力使艺术学成为了一门独立的学科。
（2）在我国的发展历程（继续分点论证）
①清末民国时期
在中国，清末以来，王国维较早使用艺术或美术概念。滕固在年指出：“艺术学已经独立成一种科学了。……艺术学并不是美学。”宗白华在其写于年至年间的《艺术学》讲稿中论及：“艺术学本为美学之一。不过，其方法和内容，美学有时不能代表之，故近年乃有艺术学独立之运动。”此后还有一些学者陆续发表有关艺术学的论著和译著。
②新中国成立以来
20世纪70年代末以来随着改革开放进程的深入及国民艺术生活的迅速发展，艺术学终于逐渐地从美学和文艺学的从属学科中分离出来，成为一门独立学科，中国获得真正的生机。年，由于艺术在国民生活中的地位和作用日益提升，加上艺术学界的协同努力，艺术学终于从独立的一级学科升格为独立的学科门类。
例如：
2.艺术学的理论性具体指什么？它和艺术品的理论性有何异同？
参考答案：
（1）具体含义（进行描述解释）
艺术学的理论性也可称作抽象性或反思性。这是指艺术学具有对艺术现象加以理解和论述从而形成关于艺术的系统知识的特性。
诚然，某些艺术品，特别是现代艺术品如“观念艺术”“元艺术”可能会以某种“抽象”手段去传达新的生活体验，体现出某种理论性或抽象性，从而使得艺术品与艺术学之间在“理论性”（或抽象性）上有时显得相互无限地接近。不过，与艺术品的理论性主要在于，通过抽象概括而尝试获得一种能唤起新体验的符号表意系统不同，艺术学的理论性则更多地在于，从姿态万千的艺术形象世界中提取出可以由概念、判断和推理等方式去表述的带有某种普遍性的东西，形成带有逻辑性或连贯性的知识系统。
（2）二者异同
艺术学的理论性和艺术品的理论性有一点十分重要的差异：艺术品的理论性面向艺术家共同体而言；艺术学的理论性则面向艺术学者共同体。两者在当代艺术体制中各有其不同的体制化功能，只要在各自共同体内部获得一种承认即可。当然，艺术学的理论性把握尽管多种多样，但都必须依托于艺术实践。（进行分析）
毛泽东说：“真正的理论在世界上只有一种，就是从客观实际抽出来又在客观实际中得到了证明的理论，没有任何别的东西可以称得起我们所讲的理论。”因此，艺术学应当以马克思主义为指导，总结历代艺术实践经验，反思古今中外艺术理论成果，特别是坚持面向当代艺术活动实践去抽取和提炼我们的理论性概括。（意义）
3.艺术学的研究方法是什么？都有哪些主要的研究方法？
参考答案：
（1）艺术学的含义
艺术学的方法，是指艺术学的观察、分析艺术问题的方式与法则。其实，艺术学并不存在一成不变的固定的研究方法。围绕艺术中人生意义的体验、呈现与反思等问题，任何方法都可以为艺术学所采用。
(2)艺术学的研究方法
艺术学的总的研究方法，应当是马克思主义，也就是辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，是中国化马克思主义的理论成果。在此基础上，艺术学应当吸纳古今中外具有合理性的或有价值的研究方法。
在具体研究中，艺术学的方法可以多种多样，主要是视被研究对象的特点而论。简要地说，艺术学的方法可以有如下种类：艺术美学、艺术语言学、艺术社会学、艺术心理学、艺术传播学、艺术教育学等。
而作为上述方法的具体化，还可以采取多种具体研究方法或手段，包括：①形而上与形而下的手段，即理论思辨的研究与实证研究；②从事具体艺术现象文本的阐释；③进行宏观研究和微观分析；④运用定量研究方法，从数量上描述艺术现象的总体结构，建构艺术现象的定量模型；⑤运用定性研究方法，如观察、访谈、专题讨论等资料收集及相关内容分析等。
4.艺术与艺术学的区别有哪些？
参考答案：
(1)艺术与艺术学是两个彼此不同的概念
①所指定义不同
a.艺术是指表达人们五官感觉的，包含思想、情感及想象的媒介与符号形式，例如常见的音乐、舞蹈、文学、绘画、书法、电影、电视艺术等门类。
b.艺术学是指关于艺术现象的理论反思，是对表达人们五感的包含想象、情感及思想的媒介与符号形式的理性研究，例如对音乐、舞蹈、文学、绘画、书法、电影、电视艺术等的研究。
②传播方式不同
a.艺术是人生意义的感性传播形式，它在打动我们外在感官的同时还会深深地嵌入我们的心神。
b.艺术学属于人生意义的理性传播方式，它让我们冷静地思考艺术现象的奥秘。
(2)艺术和艺术学彼此相通、相互依存
①人们创作和鉴赏艺术品需要借助一定的艺术学眼光或艺术学知识，即使并不具备专业艺术学理论素养。
②人们认知艺术学同样需要凭借具体可感的艺术现象。艺术需上升到艺术学理论高度才能更清晰地观照自身，而艺术学需要落实到艺术现象中才能找到自身的基础。贯穿于艺术与艺术学之间的线索正是人生意义的体验、呈现与反思。
5.为什么说艺术是一种特殊的意识形态？
参考答案：
从社会本质上来看，艺术是一种社会意识形态，它是建立在一定的经济基础上的庞大的上层建筑的一个部门。在整体社会结构中，艺术既具有一般意识形态的特性，同时又具有自身的特殊性质，即审美的意识形态。之所以说艺术是一种特殊的意识形态，原因在于：
(1)艺术以审美为特质
艺术是人类审美情趣、审美观念和审美理想的体现。它不像其他意识形态那样以抽象的概念和推理来反映客观世界，而是通过具体的形象反映客观世界。因此，艺术的本质是一种具有内在意蕴的感情世界、意象世界。
(2)艺术间接地作用于经济基础
作为一种特殊的意识形态，艺术与经济基础有特殊距离。艺术同经济基础的关系不是直接的，而是一种远离物质经济基础的、需要通过其他中介因素反映并作用于经济基础的意识形态。它通过*治、法律、道德等“中间环节”作用于经济基础。
(3)艺术具有相对独立性
艺术生产作为一种特殊的精神生产，又具有相对的独立性。这就是说，在社会发展历史的某些阶段上，艺术的繁荣与社会物质生产的发展呈现出某种不平衡现象。例如，古希腊时期人类生产力极其低下，但是古希腊艺术却达到了人类历史上前所未有的高度繁荣。
#艺术学#
