对学生来说,能力和学习哪个更重要 [复制链接]

关于学生是知识重要还是能力重要的问题，已经探讨很长时间了，之所以现在还拿出来讨论，是因为在这个问题上还有很多人存在不正确的看法。究其原因是人们在探讨问题的时候缺乏心理学常识，把知识和能力这两种不在一个层面的东西放在一起讨论，而且还极端化的把二者对立起来，这当然就很难得出正确结论了。

我认为知识和能力对学生的学习都非常重要，而二者之间不是非此即彼的对立关系，而是一种相互联系、互相促进的辩证关系。具体的说人能力的形成离不开知识经验的作用，知识可以为人的能力形成提供理性支持，而人一旦拥有了能力又反过来促进知识的学习和掌握，二者之间是良性循环，互相促进的。

基于这样的认识，就要求我们的教师不能把知识的灌输当成教育教学的终极目的，而应当把学生对知识的学习和掌握当作形成能力的手段和必要的过程。如果教师有了这样的认识，就不会在教学过程中搞题海战术，每天给学生留写不完的作业，有些老师教学方法陈旧，让学生的课业负担过重，其中的原因除了老师教学水平比较低以外，也和教师缺乏教育教学理论素养，缺乏教育学、心理学方面的常识有关。

如果这些教师知道多元智能理论、知道学生的学习时间和学习效果之间存在抛物线型的对应关系，知道小学生在身体发育阶段小肌肉群不能过度疲劳的道理之后，相信这些老师都不会给孩子们留过多的课后作业，关键在于咱们的老师教育理论知识比较贫乏了。知识和能力是一对孪生兄弟，知识是能力形成的基础，能力反过来会促进知识的学习和掌握。在教育教学实践中千万不能把二者对立起来，而应该摆正二者之间的位置，无论是知识还是能力，都不能过分强调，过分追求，也不能极端化的对待。

知识是刀，能力就是刀锋上的刃，只有拥有了丰富的知识和强大的能力，在日常生活、学习和工作的过程中才能所向披靡，战无不胜。共勉。