心理常识解析

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探究人格的多种方法 [复制链接]

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假如我们都是人格观察家,并本着遵循客观的方式对个体的人格进行判断,那么我们应该通过哪些渠道来获得正确的信息呢?

以下供大家看看探索的方法:

(1)通过个体的教育图表去研究;(2)运用心理学的测试;(3)通过个体的业余时间和娱乐活动去研究;(4)通过个体在日常生活的实际情境中的情感特点去研究;(5)通过个体的成就表去研究。

想要对个体的行为和心理结构进行研究,就必须本着认真务实的态度,因为这条路没有捷径。有很多这个领域的心理学骗子,他们相信有捷径,所以,用他们的方法肯定难以获得满意的结果。说到研究人格的各种方法,还是从下面几个方法入手。并不是说行为心理学家在研究人格方面有什么明确的科学体系,但是我们关于这方面的研究,确实是根据实践的、常识的、观察的方法来做。

研究个体的教育图表:想要获得个体人格的比较详实的资料,可以根据他的教育经历绘制一张图表,然后通过这张表来收集想要的信息。如他有没有读完小学?是否中途辍学?辍学的原因是什么?与家庭的经济状况是否有关?或者另有别的原因,比如寻求冒险?他读过高中吗?高中毕业后是否考取某所大学继续求学,直到毕业?抛开他的才能和智慧不说,如果他一直坚持下去,这证明他的工作和学习习惯很好。

一个人要想胜任一份工作,我认为,工作习惯对其而言是一份资产。在看他的图表曲线时,我发现是从大学开始往下降的。关于大学,我把它看作是他的一个成长的地方,即这里是改变他在家里养成的习惯的地方;是一个学会如何与人和谐相处,获得处事手段的地方;一个让他学会保持干净、整洁,学会将自己的衣服熨平整的地方;也是一个学会怎样礼貌对待女士,使自己变得更为绅士的地方。总之,大学就是一个发现如何将空闲时间利用起来和寻求文化的地方。其实最后,我们应该了解了,大学就是学生学会尊重思想和怎样思考的一个地方。假如它不拥有这些尊重,那大学就是失败的地方,在那里获得的身体的和言语的习惯,在生活中就很少被彻底地体现。

比如读了4年大学的人,最后肄业,在学校里学习的是希腊语和拉丁语,可并不会写希腊字母,读不懂有关希腊文的书籍,如果衣食住行需要靠它的话,那就麻烦了。不可否认,大学培养的人,或者说读过大学的人在生产上都能获得成功。他们的人生比较顺遂,不像没有读过大学的那样更加波折,因为他们更容易受到欢迎。但尽管如此,也不能说没有读过大学的人,就没有获得成功的潜质和机会。

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